第四个守则。凡事亲力亲为的管理者是愚蠢的管理者。有人说我不放心让别人做，结果我累得要死，你还说我犯了错，我一样送他四个字，累死活该。你知道为什么亲力亲为犯了管理大的错吗？亲力亲为体现在工作会有什么行为？小王，你过来，这件事很重要，你给我好好办。小王回答说，我怕办不好。你说我告诉你，哪几个关键你给我办好就可以了。A怎么样，B怎么样，统统办好。小王说，是，我会办好。小王拿着资料还没有走出门，你一想不对，你回来吧，我自己办吧。我们在工作场合经常看到主管，重要的事情到后都留下来自己做。请问如果你是小王，接了这个任务又被收回，你的感觉好不好？士气会不会受损？有没有成就感？士气不好的结果，工作效率就不好，你知道长此以往，小王的能力不会得到提升，工作士气不好，团队氛围不好，如果小王当年进你团队的时候，是一个很有企图心的人，在你的领导下，都干一些鸡毛蒜皮的事，请问小王会怎么选择走他的职生涯？有人回答说他会离开。有企图心的人后会选择离开你的公司。，你没有办法让自己团队的能力提升上去。第二，事心不好。第三，有企图心的人都被你赶走了。第四，如果没有企图心的人留下来就是混日子。所以好的人才你赶走了，被你留下来的开始混日子了，团队的绩效得不到体现和成长，请问各位，你的罪还不够大吗？你的罪非常大，代表你带领一个完全没有绩效的团队。请各位记得这句话，亲力亲为不懂得授权的是愚蠢的管理者。

    第五个守则。工作没有做好，永远都是猪头（管理者）的责任。我经常带各地演讲，那边有很多的民营企家来听我演讲。我每次讲到管理的一些理念，就会提到为什么部属事情老是做不好。部属事情做不好的时候，领导或者老板就生气？很多民营企家，本身学历不高，当部属一次一次的完不成，他会怎么骂？我有一次演讲的时候，我也问他们怎么骂部属，有一个老板说“你怎么笨得跟猪一样”。我说老板你贵姓，他说姓林，我说你骂部属是猪的时候，他敢不敢跟你顶嘴？他说不敢。我说他心里的话你知不知道？他说不知道。我说当你骂你部下是猪的时候，他嘴上在说我是猪我是猪。可是他下面的话在心理就讲，我是猪，可是你是我的头，你就是猪头。看我们的手势，当我们这个手势一根指头指着别人的时候，还有三根手指在指着自己。当你骂别人的时候，你有三次是在骂自己。我讲完以后说林老板，下一次你还要骂部属是猪头吗？他说不骂了。我说千万不要骂，因为部属是猪，是猪头的责任。三根手指头非常重要，个先找原因，第二根手指头找自己的原因，所以第二根手指头扳出来，问自己，我怎么教他的，把他教成猪。第三根手指头问现在我要怎么把他教成聪明的人。我们指望别人聪明一点，错了，我们应该指望我什么样的行为改变，能让你变聪敏。这才是聪明的人。三根手指头很有意义的。

各位，你们在大公司，部门那么多，协调好不好？各位告诉我协调得不好，因为本位主义。

各位，是他的问题，他要愿意跟我配合，我们就能把事情做得很好了。企的部门经常讲这句他要愿意配合，我们就能把事情做得很好了。当我们在讲这句话的时候，同样犯了刚刚的错误，我们已经把命运交在别人的手里。他要不配合我就没戏了。所以一样三根手指头，在讲别人不配合的时候，我们先问三件事：件事，为什么他不愿意跟我配合。如果你们愿意反省自己的话，你们会发现，他不跟我配合，可是他跟很多人都配合得很好。可是我们老是检讨别人不检讨自己。我们从来不想，为什么他跟别人配合得很好，为什么跟我配合得不好。所以我们永远把命运交给别人的手里。所以聪明人会先做三件事：，他为什么不跟我配合，第二，我做了什么他不愿意跟我配合的事。第三，我该怎么做他会愿意跟我配合。所以我们要学会反思，不要再把部属能力不好，归结为部属的责任，应该是管理者的责任。我每次这样说的时候都有人反对，我已经很耐心教他了，为什么他还是不好。那是他的责任，不是我的事情。我说错了，这仍然是你的问题，你用尽了所有的办法教他，他仍然做不好。那个主管会说，我教完之后他还做不好，不是我的责任，我觉得是他智力有问题。我说你既然知道他智力有问题了，明明干不好这个事了，你还把这个事情交给他，不是你的问题是谁的问题。他如果不胜任了，你要给他做调整。所以当你团队工作没有做好，永远都是猪头的责任。所以希望每一位管理者都能够把猪头变成龙头。看看这个手势，你真是一条好龙，这样是四根手指头指着自己，我是一群龙的头，龙头。所以非常有道理，这两个手势各位好好记住。

    第六守则。不能让属下高瞻远瞩是管理者的错。我这十年上了很多的管理课，很多的管理者说现在的人真难带。有人经常用《天下无贼》里面葛讲的那句话，“人心散了，队伍不好带了”。人心散了，都跟队伍的头有关系。为什么人不好带了？是因为大部分人向钱看齐。现在的打工者超过一半都觉得自己怀才不遇。第二个心态，都觉得我付出那么多，公司对不起我。尤其是越基层的越有这样的心态。因为中层、高层的收入比较高了，他这种不平衡感就少一点。可是基层都是，累的是我，享福的都是他们，我这样的人才还在这边干这样的事，钱又少。所以充满不平衡的心态。所以我常常讲，我们的员工今天来打工，跟你计较钱，请问对不对？其实我们的员工今天来公司为了钱，跟你计较钱，都对。哪一个人不是为了钱来工作的？有人说有，除了钱我还有其他的，你还有什么？我有愿景，非常好。可是很遗憾，我们的下属看不到愿景，他只能跟你计较钱包我们的下属只跟你计较钱，看不到愿景，是因为他的眼光不够高，可是如果我们不能让下属看到愿景，是管理者的错。就像一艘船在汪洋大海中找不到应该走的方向。起码你要知道，我要到哪里，我要到威尼斯，我喜欢那个水都，或者你说我要到纽约，要看自由女神像。各位，你总要有一个方向、总要有一个期盼、总要有一个盼头。我们的基层员工没有盼头，他来到这里只知道茫然工作，他心中只说我现在只要多赚一点钱就好了。可是你没有办法让他看到大钱，我们就很失败。我跟很多管理者讲，其实我们今天做管理者，你的部属计较钱，他没有错。但是你今天做他的领导，其实我们不是这么无助的。我说你除了钱，除了升职，你还能给他很多东西，件事，你要让他看到，你现在22岁、25岁，你现在眼前看到的钱是两三千，但是你要帮他把眼打开，让他35岁能够看到三万一个月、两万一个月。用十年的时间可以去实现。十年可以给很多人很多的机会，可是你的员工是不是能够看到这样的机会，你要去启发他，要帮他开眼界。所以我每一次都会在课堂上跟大家分享。我每一次都会在课堂上的白板上写两个钱，一个小小的钱放在白板的上面，一个很大的钱放在下面。你的部属现在只看到小钱，问题是你能不能帮他看到大钱。什么叫大钱？十年以后，一个年轻人有没有可能将来会很有地位？请问有了地位会不会有权利？有了地位和权利会有什么？会有钱。当你有地位、有权利的时候，你有的钱就不是小钱，而是大钱了。所以，我每一次在白板上会写四个步骤，第四个步骤是大钱，我先帮你看到大钱。怎么样能够得到大钱？人要不停的求发展，才会得到大钱。我现在是一个小务员，两年以后我变成一个务主管，三年以后变务经理，再给我五年，十年，我变成营销总监，而且是跨国企的营销总监。当我是跨国企营销总监的时候，月薪两三十万肯定不在话下。你能不能帮助他看到，十年之后你有可能成为一个资深经理或者营销总监。这是发展的过程，所以，想要得到财富，你一定要得到发展，才会得到财富。你想得到发展，你一定要靠你比别人有能力，所以，有能力才会得到发展。发展能帮你得到财富。想要有能力就必须要学习。所以孙老师在每一次的课程都会跟大家推销终生学习的观念。人一辈子都会学习，学习你才会得到能力的提升，能力提升你才会得到不断的发展，不断的发展你才会得到终的财富，地位权利和财富，精神层面先撇开，就先讲物的。你的下属，你现在不能给他钱，不能给他职务，你有很多给他学习的机会。你就是他的榜样，就是他的良师，他可以不断的学习，你要启发他这一点。

  孙老师曾经帮一个朋友的公司合作带过一个团队。那一批大学生进公司以后，发现公司那么低，都选择要离开。我去给他们上了几堂课以后，告诉他们你要看得更远，十年以后你能不能赚月薪五万，是决定在你现在学了多少决定的，所以我们要帮下属看得更远，你要让他知道，你不能给他钱，但是你可以给他学习的机会，你可以给他能力提升的机会，他就会发现，原来我身边确实有一个好老师，我至少要留在他身边，把本事学足了，再来决定我的下一步怎么走。当他建立这样心态的时候，他会把所有他能奉献的一切都奉献在你的身边，都奉献给公司，我们就达到了让每一个人都能尽情在我这里工作很重要的结果。第六条守则，我们不能让下属高瞻远瞩，是管理者的错。我们必须要让他能够看到自己未来的十年，我真的很遗憾我本身在很多的挫折中成长过来的，我破产过两次，我从来不知道什么叫职生涯规划，直到我破产两次过后，我走上培训行，我看了很多书才发现，原来我遗憾，不幸运的是在大学毕的时候，没有人告诉我应该怎么做职生涯规划，没有人告诉我应该25岁开始工作，22岁大学毕，服兵役两年，但是那个时候从来没有人告诉我说，你35岁会是一个什么样的人，从来没有人告诉我，我到40几岁才懂这个道理，45岁到55岁这十年，我非常清楚自己要怎么活，相信我在54岁、55岁的时候，会非常清楚，我56到65岁要怎么活。我每一个十年都会想我的目标是什么，十年以后我会是一个什么样的人。可是如果这个道理让我在25岁的时候就懂的话，我相信我不会破产两次。我相信我今天有更辉煌的成就。可是，你们可以，你们可以去帮助你的下属，22岁大学毕，你可以去告诉他，你应该去想想32岁你会是一个什么样的人，你应该去帮助他去想一想，23岁到32岁这十年，你每两三年的职规划是什么样的。我有很多的课件，都会拷给文强兄，里面有一个职生涯规划，你们可以拿回去参考。第六条守则，所有的管理者一定要去做好。因为我们很多的管理者都忙于认识做事情，去完成指标。可是完成指标的这种中间的过程，根本的事情我们做得都不好。