本报枣庄11月2日讯(通讯员 王光彩 记者 甘倩茹) 充分发挥信息化带动教育现代化的作用，滕州市教育局以“三通两平台”为依托，推进“互联网+”教育模式，有力促进了城乡教育均衡发展。

　　为优化教育信息化硬件环境，滕州采取市级奖补、镇街财政补充的形式，先后投入1.2亿元，实施中小学信息技术基础设施建设工程，抓好学生用计算机、班班多媒体和专任教师笔记本配备。投资1200多万元，对教育信息中心及城域网进行升级改造，将原有的百兆光纤升级为3条千兆光纤接入。今年以来，新购多媒体1013套、学生微机4000余台，实现了校校通宽带网络、班班通多媒体、专任教师人手一台笔记本电脑。

　　利用全省电教软件征订的有利时机，滕州市教育局对教育网络资源进行完善，建立了网络视频会议、视频点播、在线备授课、优课数字化教学应用等系统和小学教学欢乐课堂、农村远程教育、中迪题库等资源库。开设了覆盖所有教学点的微课、数字化校园管理、数字图书馆管理、网络虚拟教研、人事管理、教学教研等平台，资源总量达3TB。

　　为推进教师信息技术能力提升，对中小学校长信息化领导力和全体任课教师现代教育进行技术培训，制作了近2000分钟的视频培训教程，培训校长和教师。开展了任课教师人手一台笔记本电脑使用培训活动，针对数字题库、资源共建共享、微课等平台的使用。并自主研发了教师培训考试系统，采取分级培训、镇街组织、统一考试的形式，对参训人员进行量化考核，确保了培训效果。