| 小学课后辅导班需要哪些流程小学课后辅导班需要哪些流程问题一：学习效率低下，学生对自己的学习活动的认知是混沌的，对于哪些知识掌握了，哪些还未掌握，每天应学多少为宜，什么时间复习为有效，如何只学习尚未掌握的知识等等的认识是模糊的，无法做到。祝博士解答：祝博士学习吧给孩子制定每月、每周、每日的学习计划，让孩子在制定学习时间段学习，而且对某些重点的知识进行辅导，同时对孩子比较薄弱的地方进行加强辅导，让孩子学习起来更加有效率问题二：学习过程无法监控，在现有学习和教学环境下，教师、学生、学校以及家长对学习和教学活动都无法做到同步监控。现在很多辅导班、补习班老师没有做到时时关注到学生的学习，父母也无法通过某种方式时时关注孩子的学习过程祝博士解答：祝博士学习吧实现老师身边辅导，让孩子学习过程中遇到问题可以询问老师；另外，祝博士采用视频监控系统实时监控孩子的学习过程，也可以让父母通过电脑或者手机关注孩子学习问题三：个性化学习无法实现，教师的课堂教学只能按照全班的平均水平授课，因而造成有的学生“吃不饱”，有的学生“消化不了”。很多辅导班都是顾此失彼，忽略了个别学生某些方面的问题。简单来说，是对个别孩子不能做到因材施教，给孩子制定个性化辅导方案。祝博士解答：祝博士学习吧通过测试，学习过程中给每个孩子制定个性化辅导方案，对孩子某些薄弱的地方进行重点辅导，采用各种让孩子容易明白的教学方式让孩子全面性发展。问题四：问题教育资源分布不均衡，由于我国还是一个发展家，存在城乡差异、地区差异，秀的教师、良的教学设施设备等教学资源还严重不足，教学资源还存在分布不均衡，导致教育的不公平。祝博士解答：祝博士本着“分享教学资源，传播教育模式，培养21世纪高素人才”的宗旨，让各地的普通家庭孩子都能接受到的教学资源这些您担心的问题都能在我们的祝博士里找到解决的方法，加入我们祝博士，您不再是一个人在奋斗，祝博士与您携手共进。 |
|